Un chant raconté par des membres de la chorale de l'école qui maîtrisent plus ou moins bien de système de notation musical. Ou comment expliquer par exemple la tension physique ou le sentiment de groupe à l'aide de lentilles, d'allumettes, de feutres et d'aiguilles?
Livret réalisé dans le cadre du «Partituren» organisé par Katrin von Maltzahn et Max Schneider, impression laser, 80 pages, 19•24 cm
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Ein Lied, erklärt von Chormitgliedern, die das Notensystem unterschiedlich gut beherrschen. Wie kann man mit Hilfe von Linsen, Streichhölzern, Buntstiften und Nadeln die Spannung oder das Gruppengefühl beim Singen beschreiben?
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